Стажант-учителите г-жа Камелия Чопова и г-жа Светлана Войнова реализираха интегриран урок съвместно с учителя-наставник г-жа Даниела Кенарева.
Те се запознаха предварително с класа, в който проведоха образователния процес, наблюдавайки урок, проведен от учителя-наставник. Обсъдиха формулирането на целите, избора на методи и техники на преподаване. Съвместно консултираха и участваха при планирането и разработването на урок на тема „Структура и жизнени процеси при човека“.
Демонстрираха приложение на STEM и STEAM методологията в образователния процес. Изпълниха разнообразни практико-приложни задачи:

• Дисекция на сърце.
• Изпълнение на инженерна задача на тема „Кръвоносна система“.
• Изпълнение на скрач-задача на тема „Опорно-двигателна система“.
• Изпълнение на сензорна задача на тема „Нервна система“.
• Изпълнение на дигитална задача в Learing Apss на тема „Полова система“.

Изпълниха и Арт задачи за изработване на модели на сърце и на нервна клетка от фондан и от други материали. Особен интерес предизвика изработването на модел на действащо сърце, показващ сърдечна дейност.
Поставиха интересна домашна работа на учениците – решаване на скрач-задача, свързана с изучените жизнени процеси и системи при човека чрез кръстословица.

Публикация във Facebook  от СУ "Вичо Грънчаров" - вижте тук